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小学二年级语文下册六单元作文范文

来源:转载更新时间:2019-05-01

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写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。以下是整理的《小学二年级语文下册六单元作文范文》,希望帮助到您。【篇一】

  从小,我就与书结下了不解之缘。

  听妈妈讲,我出生后不久,妈妈就经常给我读各种小故事。妈妈读书时,我的小手挥动着,似乎也要夺过书来看,小嘴咿咿呀呀的,好像听懂了什么似的……

  稍大一些,我自己坐在床上,翻弄着妈妈给我讲过好多遍的小书,胖胖的小手指点着图画,嘴里嘟囔个不停,姥爷常常取笑我说:“这么点儿的小家伙,能看懂什么呀?”可是,有一天,姥爷惊奇地发现:我嘴里嘟囔的竟然和书上的文字一字不差!原来我把妈妈读给我的内容全都记下来了。那时,我22个月大。

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  时间过得飞快,眼间我已经上了幼儿园。读的书渐渐多起来。什么《幼儿画报》《嘟嘟熊》《中外童话故事》等等十余种书,拼音读物都是我的最爱,这些书成了我识字的阶梯,也让我明白了许多做人的道理。

  踏入小学的大门,在老师的影响下,我爱上了儿童小说。十余本国际大奖小说慢慢收入我的头脑中:《银顶针的夏天》中加妮特在赶集日的奇特经历让我激动;《思黛拉街的鲜事》中让人意想不到的故事情节给了我对冒险的渴望;《小考拉比尔》中淘气、可爱、机灵的比尔让我想起和小伙伴玩耍的时光……就连不特别爱看书的姐姐,受我的传染,也放下布娃娃,和我一起看《汤姆索亚历险记》。

  课余时间,书,就是我最亲密的伙伴!

  书,就像一个放大镜,带着我细细观察生活的美好;书,更像一对翅膀,带着我飞向灿烂的未来!【篇二】

  今年暑假,我加入学校啦啦操队,和十一名同学一起排练《创造奇迹》,顶着酷暑,在训练场上尽情挥洒汗水,经过半个月的努力,我们意气风发的站在舞台上,舞动了活力和希望,舞出了自己的魅力和精彩,在“2012年全国啦啦操争霸赛中”获得了小学组第一名的好成绩。

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  教练对我的表现非常满意,特别授予我“旗手队员”称号,希望我留在啦啦操队,我因为要上奥数课和英语课,不能按时练习,只好放弃了。但我的舞蹈课依然每个星期坚持上一节,在基本功的练习中感受成长中的痛,随着优美的音乐翩翩起舞,不仅让我感受到了艺术的魅力,还让我拥有了棒棒的身体,在学校运动会立定跳远项目中,我奋力一跃,跳出了二米一零的好成绩,刷新了学校记录。站在高高的领奖台上,听掌声为我想起来,那种感觉真好。

  舞蹈,让我真正明白了什么是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”让我深深地体会到了什么是:痛,并快乐着。【篇三】

  你觉得学习是一件快乐的事吗?如果是,为什么呢?今天,我就来和大家谈谈这个话题吧!

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  我觉得学习是一件快乐的事,第一,内容有趣,第二,方法有趣。

  内容有趣是因为我有许多课外书。在数学方面,我有一套《有趣的数学探险〉,这本书里用游戏的方式来学习,可好玩了。在语文方面,我有,窗边的小豆豆……科普类有本文由优试网(www.veryexam.com),本网注明来源稿件出于非商业性学习为目的,版权归作者所有!二年级感恩老师演讲稿