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小学二年级下册四单元作文范文

来源:转载更新时间:2019-05-04

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写作可以活络思维,提高语言组织能力,在发挥想象力的同时,有助于学有所专(写作内容的促进作用),充实生活,还可以提高思想深度,反省自身。以下是《整理的小学二年级下册四单元作文范文》,希望对您有所帮助! 【篇一】

  木糠杯是一种好吃的甜品,姑姑说要教我和姐姐制作木糠杯,我们非常高兴。

  制作木糠杯需要奶油、炼乳、饼干粉等材料。开始做了,姑姑帮我们打发奶油,打奶油的时候出现了一些小故障,奶油打了好长时间都没有打好,我们都认为不能做了,结果,过了一会儿,奶油就打好了。姑姑用勺子小心翼翼地把奶油舀到裱花袋里,一手抓紧袋口,一手慢慢挤压,让奶油流出来,姑姑先把奶油挤在杯子里做底层,再在上面放上饼干粉作为第二层,就这样,重复一层奶油,一层饼干粉,直到第6层的时候,在上面加了两块芒果当点缀,一个木糠杯就做好了。我也开始尝试着做,我小心翼翼地学着姑姑的方法做,不一会儿,我的木糠杯也做好了,姑姑把我完成的作品放进冰箱,姑姑说:“等过一个小时,就可以吃自己做的木糠杯了。”

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  做木糠杯真有趣!【篇二】

  今天,老师给我们布制了一项独特的作业――手工制作。

  下午,吃过晚饭,我就准备做手工制作。可是做什么好呢?突然,我灵机一动,心想:“我的玩具盒里不是有许多废旧的空矿泉水瓶吗?我可以利用它们做一个笔筒。说干就干,我找来一把剪刀和两个蝴蝶结,一张贴画。材料都准备好了,就准备开工了。

  我先把矿泉水瓶从中间剪开,只要下半部分,再用剪刀把瓶子的顶端剪出十四个齿孔,接着系上蝴蝶结,最后,贴上漂亮的贴画。笔筒就做成了。

  看着漂亮的笔筒,我的心里比吃了蜜还甜。【篇三】

  一天,我和哥哥商量好一起做风筝。开始,我问哥哥:“我们做什么样的风筝呢?”哥哥想了想说:“我们就做一个小鸟一样的风筝吧!”

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  说干就干,我们把一张大纸剪成鸟的形状。在上面涂上了小鸟羽毛的各种颜色,再用枝条扎成“M”型。风筝做好了,我看着什么都不太像,但是我还是给它取名叫做“幸福鸟”。

  我和哥哥带着“幸福鸟”要去试飞了,我举着风筝在前面跑,哥哥在后面放线,我拼命的向前奔跑,哥哥在后面叫,我回头一看,风筝不见了,原来是躺在地上呢!为什么没能飞起来呢?我认真的想了想,原来刚才没有风,现在吹来了一阵风,我们立即试飞,成功了!风筝飞起来了,而且飞得很高很高的!

  我和哥哥会心的笑了。

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